 |
scheda 38665 |
 |
|
 |
| Fondo: |
PROVINCIA DI MODENA ARCHIVIO FOTOGRAFICO |
| Fotografo: |
| EMILIAPRESS | | |  | | |  |
|
| Soggetto: |
GRUPPO COMPOSTO DA UOMINI, TRA CUI L'ASSESSORE FAMIGLI, IN OCCASIONE DELLA PREMIAZIONE DEL CONCORSO "CAMMINANDO L'AMBIENTE", DISEGNI APPESI ALLE PARETI, CARTELLONI |
| Oggetto: |
positivo |
| Quantità elementi: |
|
| ID Fotomuseo |
38726 - Racc. 358, Scaffale: P |
| Cronologia: |
1987 |
|
|
|
scheda 38666 |
|
|
 |
| Fondo: |
PROVINCIA DI MODENA ARCHIVIO FOTOGRAFICO |
| Fotografo: |
| ANONIMO | | | | | | |
|
| Soggetto: |
FIUME, TORRENTE INGROSSATO, COLLINA IN PARTE FRANATA IN SEGUITO IL MALTEMPO |
| Oggetto: |
positivo |
| Quantità elementi: |
|
| ID Fotomuseo |
38727 - Racc. 358, Scaffale: P |
| Cronologia: |
1982/11/00 |
|
|
|
scheda 38667 |
|
|
 |
| Fondo: |
PROVINCIA DI MODENA ARCHIVIO FOTOGRAFICO |
| Fotografo: |
| EMILIAPRESS | | | | | | |
|
| Soggetto: |
UOMO, ASSESSORE FAMIGLI, E BAMBINO CHE SI STRINGONO LA MANO, IN SEGUITO AD UNA PREMIAZIONE A DEGLI ALUNNI, STUDENTI, BAMBINI, VINCITORI DEL CONCORSO "CAMMINANDO L'AMBIENTE", DISEGNI APPESI ALLE PARETI, CARTELLONI |
| Oggetto: |
positivo |
| Quantità elementi: |
|
| ID Fotomuseo |
38728 - Racc. 358, Scaffale: P |
| Cronologia: |
1987 |
|
|
|
scheda 38668 |
|
|
 |
| Fondo: |
PROVINCIA DI MODENA ARCHIVIO FOTOGRAFICO |
| Fotografo: |
| EMILIAPRESS | | | | | | |
|
| Soggetto: |
GRUPPO DI ALUNNI, STUDENTI, BAMBINI, VINCITORI DEL CONCORSO "CAMMINANDO L'AMBIENTE", DURANTE LA PREMIAZIONE. DISEGNI APPESI ALLE PARETI, CARTELLONI, DONNA |
| Oggetto: |
positivo |
| Quantità elementi: |
|
| ID Fotomuseo |
38729 - Racc. 358, Scaffale: P |
| Cronologia: |
1987 |
|
|
|
scheda 38669 |
|
|
 |
| Fondo: |
PROVINCIA DI MODENA ARCHIVIO FOTOGRAFICO |
| Fotografo: |
| EMILIAPRESS | | | | | | |
|
| Soggetto: |
GRUPPO DI ALUNNI, STUDENTI, BAMBINI, VINCITORI DEL CONCORSO "CAMMINANDO L'AMBIENTE", IN ATTESA DELLA PREMIAZIONE |
| Oggetto: |
positivo |
| Quantità elementi: |
|
| ID Fotomuseo |
38730 - Racc. 358, Scaffale: P |
| Cronologia: |
1987 |
|
|
|